Školní radar

Základní školy

Základní školy v Koldíně

V Koldíně není základní škola. Nejblíž veřejnou dopravou: Základní škola M. Choceňského, Choceň (20 min).

Nejbližší škola veřejnou dopravou
20min
Základní škola M. Choceňského, Choceň
Škol do 30 minut
1
autobusem, vlakem nebo pěšky
Základní školy v Koldíně
  • Koldín
  • základní škola

Místa výuky: MŠMT – rejstřík škol, ČÚZK RÚIAN · mapový podklad © přispěvatelé OpenStreetMap

Zobrazit na velké mapě

Základní školy dostupné veřejnou dopravou

Do 30 minut od středu obce autobusem, vlakem nebo MHD s příjezdem do 7:55 ve všední den, včetně cesty pěšky na zastávku a od ní.

min

  1. Základní škola M. Choceňského, Choceň

    Mistra Choceňského 211, 565 01 Choceň

    ZŠ družina Podmínky ≈ průměr20 min autobusem/vlakem9 min autem

    567žáků · 20,3 na třídu

Základní školy v okolí

Vzdušnou čarou od středu obce.

  1. Základní škola a mateřská škola, Skořenice

    Skořenice 2, 565 01 Skořenice

    ZŠ družina Podmínky 868 min autem

    57žáků · 14,3 na třídu

  2. Základní škola a Mateřská škola Lhoty u Potštejna

    Lhoty u Potštejna 45, 517 41 Lhoty u Potštejna

    ZŠ družina Podmínky 10010 min autem

    112žáků · 12,4 na třídu

  3. Základní škola M. Choceňského, Choceň

    Mistra Choceňského 211, 565 01 Choceň

    ZŠ družina Podmínky ≈ průměr20 min autobusem/vlakem9 min autem

    567žáků · 20,3 na třídu

  4. Základní škola Sv. Čecha, Choceň

    Sv. Čecha 1686, 565 01 Choceň

    ZŠ družina Podmínky 3932 min autobusem/vlakem9 min autem

    604žáků · 22,4 na třídu

  5. Základní škola a mateřská škola J. A. Komenského Brandýs nad Orlicí

    Žerotínova 29, 561 12 Brandýs nad Orlicí

    ZŠ družina Podmínky 8435 min autobusem/vlakem11 min autem

    163žáků · 18,1 na třídu

  6. Základní škola Velká Skrovnice

    Velká Skrovnice 80, 562 01 Velká Skrovnice

    ZŠ družina Podmínky ≈ průměr14 min autem

    8žáků · 8,0 na třídu

Zdroj: MŠMT – rejstřík škol, výkazy M03 (žáci, třídy); ČŠI – inspekční zprávy; veřejná doprava: jízdní řády CIS JŘ (JrUtil), jak počítáme